quarta-feira, 24 de outubro de 2012

PNLD

Livros didáticos para o ensino médio terão de integrar matérias

Ministério da Educação fará a exigência no programa de compra de obras para escolas públicas. O Ministério da Educação decidiu que os livros didáticos a serem comprados para estudantes do ensino médio deverão ter seções que integrem diferentes matérias. Assim, uma obra de física, em vez de ter só conteúdo da matéria, deverá conter atividades que envolvam filosofia e geografia, por exemplo. A nova exigência constará no edital que será lançado neste ano para o PNLD, programa em que o governo federal compra obras para enviar às escolas públicas. Os livros chegarão aos colégios em 2015. A relação de obras selecionadas também norteia a rede privada. A intenção do ministério é induzir um início de mudança no currículo do ensino médio, para que ele tenha articulação entre as disciplinas. A avaliação do ministério é que a organização dessa etapa de ensino é muito fragmentada entre as matérias, o que prejudica sua qualidade. Além da mudança nos livros, a pasta diz que também definirá exatamente o que o aluno deve aprender - a articulação entre as matérias será um norte. Atualmente, há apenas diretrizes gerais. Mais em: http://www.jornaldaciencia.org.br/Detalhe.jsp?id=84479

segunda-feira, 22 de outubro de 2012

Mapas online:

Dicas de sites para você se localizar em qualquer parte do Brasil. Do Google Maps ao MapQuest, selecionamos boas opções para você não se perder

Começamos pelo que talvez seja o mais conhecido entre nós; o Google Maps. O principal destaque deste serviço ainda é o Street View; aliás, este é o único sistema de mapas que oferece este tipo de visualização no nível da rua no Brasil. Outra coisa muito interessante e que funciona super bem é a indicação do trânsito em tempo real; quem usa afirma que o nível de acerto é bem acima dos 90%. Recentemente, o Google Maps foi remodelado e agora traz transições mais suaves entre as imagens, tours fotográficos em 3D e até visualização com rotação de 45 graus; o acesso ao Street View também ficou mais simples, dá só uma olhada.

Tem mais em:

Olhar Digital

http://www.olhardigital.com.br/produtos/central_de_videos/mapas-online-dicas-de-sites-para-voce-se-localizar-em-qualquer-parte-do-brasil

domingo, 21 de outubro de 2012

Novidade

IBGE lança novos mapas digitais de estados brasileiros

Já estão disponíveis, em meio digital, os novos mapas físicos de seis estados do Brasil: Alagoas, Espírito Santo, Minas Gerais, Pará, Rio Grande do Norte e Sergipe. Segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), trata-se de uma atualização cartográfica, com alguns acréscimos e atualizações que se faziam necessárias, principalmente em termos de relevo, hidrografia e nomes geográficos.

Esses mapas integram o conjunto de Mapas da Série Estadual do IBGE: Acre, Amazonas, Amapá, Bahia, Ceará, Goiás, Maranhão, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Paraíba, Pernambuco, Piauí, Paraná, Rio de Janeiro, Rio Grande do Norte, Rondônia, Roraima, Santa Catarina, São Paulo e Tocantins.

Os mapas podem ser acessados na página do IBGE

Mapa digital IBGE Minas Gerais IBGE lança novos mapas digitais de estados brasileiros

Mapa do estado de Minas Gerais

Fontes:http://mundogeo.com/blog/2012/10/16/ibge-lanca-novos-mapas-digitais-de-estados-brasileiros/

e http://ibge.gov.br/home/

sexta-feira, 19 de outubro de 2012

Atualidade

Geografia colombiana colabora para a resistência das Farc

Repórter da BBC viaja pela região de Cauca, onde terreno montanhoso oferece corredor estratégico para movimentação de guerrilheiros

Compreender os meandros do conflito entre as Farc (Forças Armadas Revolucionárias da Colômbia) e o governo colombiano não é tarefa fácil, mas um detalhe crucial que explica o sucesso da guerrilha por quase meio século é a geografia do país e suas bases em montanhas.

São horas e horas de subida em uma mula, e o caminho é cada vez mais íngreme em meio aos picos do Departamento (Estado) de Cauca, reduto dos guerrilheiros e um dos territórios mais emblemáticos do conflito no país. É um relevo que proporciona a manutenção das bases das Farc no país, servindo como "quartel-general" e corredor estratégico para movimentação.

Mais em: http://ultimosegundo.ig.com.br/mundo/bbc/2012-10-18/geografia-colombiana-colabora-para-a-resistencia-das-farc.html

terça-feira, 16 de outubro de 2012

Mata Atlântica: antes e depois

Atlas dos Remanescentes Florestais da Mata Atlântica

Histórico do Atlas dos Remanescentes Florestais da Mata Atlântica

A realização do "Atlas dos Remanescentes Florestais e Ecossistemas Associados do Bioma Mata Atlântica no período 1985-1990, 1990-1995, 1995-2000, 2000-2005, 2005-2008", desenvolvido pela Fundação SOS Mata Atlântica e o Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais - INPE, órgão vinculado ao Ministério da Ciência e Tecnologia, representa um grande avanço na compreensão da situação em que se encontra a Mata Atlântica.

Minas Gerais, Paraná, Santa Catarina e São Paulo são áreas críticas para a Mata Atlântica, pois são os estados que mais possuem remanescentes florestais em seus territórios e acabam trazendo grandes desmatamentos em números absolutos. “No caso de Minas Gerais e do Rio Grande do Sul, é preciso que os governos federal e estaduais atuem firmemente, acompanhados sempre de perto pela sociedade, para diminuir e até zerar estes números pensando em políticas públicas para valorizar a floresta e que promovam o desenvolvimento de negócios que sejam aliados à conservação, como o turismo sustentável, assim como invistam em educação

ambiental”....

MAIS EM: http://www.riosvivos.org.br/Noticia/Atlas+dos+Remanescentes+Florestais+da+Mata+Atlantica+/15676

segunda-feira, 15 de outubro de 2012

15 de Outubro

Como surgiu o Dia do Professor?

Um decreto de D. Pedro 1º, em 15 de outubro de 1827, definiu como deveriam ser as Escolas de Primeiras Letras em todo o Brasil. Essa lei dizia, entre outras coisas, o que deveria ser ensinado para meninos e meninas. Em 1963, um decreto do presidente João Goulart instituiu o dia 15 de outubro como dia do professor.

Mais em: http://educacao.uol.com.br/datas-comemorativas/ult1688u5.jhtm

segunda-feira, 8 de outubro de 2012

Geografia para educadores: a experiência norte-americana

Por José William Vesentini

Meio ambiente e educação global são agora partes do curso de qualquer estudante, a nível fundamental ou médio, nos Estados Unidos e também em grande parte do mundo. Todavia, algumas pesquisas realizadas entre grupos de estudantes mostraram que eles sabem muito pouco sobre geografia. Isso é estranho e inaceitável na medida em que a geografia é o estudo do nosso próprio planeta enquanto morada da humanidade. O que poderia ser mais importante? O propósito deste livro é auxiliar os professores de geografia sobre o "como" e o "que" ensinar nessa disciplina revalorizada. Grande parte deles expressou o seu sentimento de desconhecimento frente aos novos National Geography Standards, documentos que oram editados há pouco. Usando esses documentos como referência, em especial os cinco temas fundamentais do ensino geográfico aí colocados --Localização, Lugar, Interação homem/meio ambiente, Movimentos e Região -- , este texto tenta explicar o sistema físico, cultural e econômico que interage e opera neste dinâmico planeta, de forma a que os professores o compreendam e adaptem ao nível de seus alunos.

O objetivo deste e também do National Geography Standards é abandonar o tradional estereótipo da geografia como memorização através de uma concepção explicativa sobre como o sistema planetário funciona(...)

Mais em: http://www.geocritica.com.br/texto04.htm